一、考情感知

心理過程包括意志過程，其中意志過程中有包括了動機沖突，這一部分的知識點在教師招聘的考試中是一個?？键c，常常以例子型的單選、和判斷的形式出題。動機沖突的內涵與我們的實際生活有著十分緊密的聯系，結合生活實際舉例理解即可。

學派簡介：儒家以孔子

二、知識詳解

意志行動的過程分為采取決定階段和執行決定階段，這是兩個相互聯系而又統一的階段。采取決定階段就是人在行動之前，先要在頭腦里思考為什么要行動，怎樣去行動，它決定意志行動的方向和軌跡。這個階段包括動機斗爭、確立行動目的、選擇行動方法和制定行動計劃等環節，而其中動機沖突就發生在這個階段。

動機沖突分為四種類型，分別是：雙趨沖突、雙避沖突、趨避沖突、多重趨避沖突。在學習之前，我們首先需要弄明白趨和避的含義。趨：趨近、喜歡、想;避：躲避、不喜歡、怕。

1.雙趨沖突雙趨沖突又稱為接近—接近型沖突，是指同時并存兩種能滿足需要的目標，他們具有同等的吸引力，但只能選擇其中之一時所產生的動機沖突。

例如：自古以來忠孝不能兩全(即忠孝都是我們想要達到的，但是我們只能選擇其中一個);魚與熊掌不可兼得。

常見句式：既想......又想......

概括：2個目標，都能滿足，只能選擇1個

2.雙避沖突

雙避沖突又稱為回避—回避型沖突，是指同時遇到兩個力圖回避的威脅性目標，但只能回避其中一個所產生的沖突。

例如：進退維谷;前有狼后有虎(即既不想往前走，也不想往后走，但是只能選擇其中一條道路);既不想做作業也不想被老媽批評。

常見句式：既不想.....又不想.....

概括：2個目標，都想回避，只能回避1個

3.趨避沖突

趨避沖突又稱為接近—回避型沖突，是指同一目標既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同時又不得不回避，從而引起的沖突。

例如：生活中我們想美容又嫌浪費時間;想喝奶茶又怕胖;想喝粥又怕燙

常見句式：既想.....又不想.....

概括：1個目標，既想要又想回避

4.多重趨避沖突

多重趨避沖突又稱為多重接近—回避型沖突，是指由于面對兩個或兩個以上既對個體具有吸引力又遭個體排斥的目標或情境而引起的心理沖突。

例如：乘坐交通工具時(飛機更快但是機票更貴，火車更便宜但是時間太久，長途客車能夠直達但是時間太長.....);選擇職業時(當老師比較穩定但是工資不高，當銷售工資較高但是語言表達能力要求高......)

常見句式：多個既想.....又不想.....

概括：N個目標，都既想要又想回避(多重趨避沖突的兩個目標之間本來就有沖突，每個目標自己又有沖突)

牛刀小試

【習題】小華既想當班干部鍛煉自己，又擔心耽誤學習;既想拿獎學金，又不想努力。這屬于( )。

A.雙趨沖突 B.雙避沖突

C.趨避沖突 D.多重趨避沖突

【答案】C。解析：題干中雖然出現了兩個目標，每個目標也既有吸引力又有排斥力，但這并不是多重趨避沖突，而是趨避沖突。值得我們注意的是，多重趨避沖突的兩個目標之間本來就有沖突，每個目標自己又有沖突，而題干中表述的兩個目標本身并不存在沖突，不屬于多重趨避沖突，而是兩個趨避沖突放在了一起。

（責任編輯：李明）