高中數學《向量減法運算及其幾何意義》教案
來源：中公教師招聘考試網 發布時間：2022-11-16 16:21:15
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一、教學目標
【知識與技能】
借助向量加法運算及相反向量的概念，理解向量減法運算的定義和幾何意義。
【過程與方法】
通過將向量減法運算轉化為向量加法運算的計算過程，體會向量加、減法的內在聯系，滲透轉化的數學思想。
【情感、態度與價值觀】
在探究向量減法運算定義及幾何意義的過程中，養成良好的學習習慣和嚴謹的思維方式。
二、教學重難點
【重點】向量減法運算的定義及幾何意義。
【難點】向量減法幾何意義的理解。
三、教學過程
(一)導入新課
回憶向量加法運算法則。再回憶實數運算中，減去一個數相當于什么?
引題：向量的減法是否也有類似的法則?
引出《向量減法運算及其幾何意義》。
(二)探索新知
（責任編輯：李明）
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