2023國考申論考前沖刺之閱讀理解能力
來源：中公教育 發布時間：2022-11-21 09:00:00
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閱讀理解能力是國考申論考試的關鍵與重點，同時也是最基礎的也是最應當具備的能力，閱讀理解能力主要指的是“全面把握給定資料的相關內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點、并揭示所反映的本質問題”，在其中，就向我們點明了，閱讀理解能力指的是要充分尊重給定資料，了解給定資料當中出現的觀點與重要問題，同時也向我們闡述了考試當中存在涉及問題的材料，需要廣大考生注意。閱讀理解能力需要廣大考生通過地練習來有所，下面中公教育就帶大家一起來了解相關的技巧與題目。
一、閱讀理解能力提高技巧
底層邏輯：多寫關鍵詞
作答思路--》充分尊重給定資料，從材料當中尋找與題干要求相對應的要點，進行書寫。
二、舉例說明
2020年國考副省級考試當中就向我們展現了閱讀理解能力應當具備的基本素養，需要通過對原文的充分理解與概括，才能夠梳理出要點與答案。
根據給定資料，概括S省創新引領發展方面的舉措。
要求：緊扣資料，全面、簡明，語言流暢、字數不超過200字
從題干中不難看出我們需要通過尋找舉措，做法來書寫要點，但我們也要注意“引領”這一提示詞匯。通過對文章的梳理我們可以發展舉措可以用引領一次來進行要點的具體書寫。如下：
舉措：1.人才引領。實施人才引進政策，建立人才使用評價機制，優化制度環境和人才發展環境。2.成果引領。建立科技成果轉化公共服務平臺，建立長效跟蹤機制。3.基礎引領。制定指導戰略，組織力量突破關鍵基礎和應用理論并適時跟蹤進展。4.思想引領。加強干部隊伍思想建設，堅定干部理想信念，增強宗旨意識，做到四個適應。5.組織引領。加強干部隊伍建設，堅持嚴管和關心干部相統一。
在歷年國家公務員考試的過程中，閱讀理解能力屬于必考能力，其具體體現在歸納概括題目上，歸納概括的時候注意三大方法，同義法，同范圍法，以及同主體法，相同意思的要點要進行合并，圍繞關鍵詞，尊重材料的意愿進行合并，才能得到更高的分數。
（責任編輯：李明）
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