2023國考申論考前沖刺之綜合分析能力
來源:中公教育 發布時間:2022-11-21 09:00:00
國考備考信息匯總 | ||
---|---|---|
國考報名序號查詢 | 視頻資料免費領 | 備考寶典免費領 |
30天國考進階技巧 | 行測打卡督學營 | 在線客服咨詢 |
綜合分析題目在申論考試中是非作文類題目中難度的考點,而且是重點題型。這類題目由于分析的類型較多,作答對象無法像歸納概括和提出對策明確,部分材料邏輯不清晰,因此在作答過程中,容易遺漏作答要素,且出現答案邏輯混亂的情況。這類題型雖然是難點但也并非無法可循,接下來中公教育告訴大家如何提高綜合分析能力。
在具體講解方法之前,我們先來明確三種常見的綜合分析。
(1)解釋型綜合分析
(2)啟示型綜合分析
(3)評價型綜合分析
1、解釋型綜合分析
(1)審題
問法:談談····理解/含義/解釋/意思
對象:一句話、短句、詞語
Eg 談談綠水青山就是金山的理解。
(2)找點——多角度分析——找與對象有關的方方面面內容
A、梳理材料大邏輯
B、標注清楚作答對象的要素
C、將方方面面要素進行歸納
(3)加工
A、內容——相同要素歸類
B、邏輯——總分總
總:解釋句子含義
如何寫——這就話是/意思是/直接寫
如何找——A、題干簡單理解關鍵詞、邏輯關系
B、回到句子出處段,結合句子上下文理解
C、拆分關鍵詞解釋,連詞成句
D、找與句子相似的句式結構
分:圍繞作答對象各個要素進行歸納整理
總:總結/提出對策—— A、關注句子出處
B、關注首尾段
C、宏觀總結表述/對策表述
D、若材料中沒有總結或對策內容時自己擴充(宏觀總結、宏觀提出對策)
(4)書寫
首空兩格,成段書寫即可
2、評價型綜合分析
(1)審題
問法:談談對···評價/評論/看法/反駁···的觀點
對象:現象、事件、觀點
Eg 談談對低頭族的看法,談談鄰避主義看法
(2)找點
找與作答對象有關的方方面面要素進行標記歸納整合
(3)加工
邏輯加工——總分總
總:發表觀點(好、不好、支持、反對、有待商榷、全面看待)+解釋含義(作答對象抽象時)——觀點來源材料,若材料中不明確需自己依據材料做出判斷
分:多角度分析/找支持觀點的理由(方方面面)
總:總結觀點/提出對策
(4)書寫
首空兩格,成段書寫即可
3、啟示型綜合分析
(1)審題
問法:談談···啟示/可借鑒之處
對象:人物、地區、國家事例
Eg 談談丹麥綠色發展對我國綠色發展有什么可借鑒之處。
(2)找點
啟示——經驗教訓(做法)
(3)加工
邏輯:總分
總:總括句(實寫、虛寫)
分:序號詞、核心啟示+具體描述
注:1、啟示分析提煉經驗做法需具有普適性
2、不用按照主體分、無需突出主體
【總結】
A、審題時判斷出綜合分析的類型并快速思考作答邏輯
B、遵循材料邏輯,材料段落間整體邏輯(若總分總時,加工答案可按照材料邏輯加工),段落內部邏輯關注總分總,總分,分總,字數不允許時抄總不超分。
C、當材料內容較難理解時,尋找跟題干中關鍵詞有關的要素,將相同要素合并放分析部分,解釋和對策放答案首尾句。
(責任編輯:李明)