事業單位綜合應用能力C類材料作文_中公網校
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事業單位綜合應用能力C類材料作文

來源:中公事業單位考試網   發布時間:2022-12-14 17:42:13

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閱讀下面的材料,根據要求寫作。

我們手上和身上的智能穿戴正越來越多;生活中,無人駕駛、智能車間、機器人醫生……越來越多的社會領域也正在被人工智能與自動化技術“賦能”。但在這些人工智能帶來的變化下面,也有一些現象正悄然發生:課堂上,越來越多的學生正變得無精打采,只因刷抖音等玩意兒刷到凌晨五點;網上的大V公開聲稱不再需要“費力”學習外語,只因“搞一支專業翻譯團隊就了”;公路上的司機們會眼睜睜把車開進河里,只因GPS說繼續保持直行……法國思想家貝爾納·斯蒂格勒甚至用“人工愚蠢”來形容當代社會。

請結合全部給定資料,圍繞“科技與人文”這一話題,聯系實際,自選角度,自擬題目,撰寫一篇議論文。

要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【開頭示例】

為科技套上人文的緊箍咒

習近平總書記指出:科技是國之利器,國家賴之以強,企業賴之以贏,人民生活賴之以好。中國要強,中國人民生活要好,必須有強大科技。然而,給我們帶來便利的科技神器也可能會綁架人類,泄露個人隱私,引發網絡犯罪。面對層出不窮的“科技神器”,是任其茁壯成長,還是給它立規矩,讓它守規矩呢?因此,我們要讓科技實現人性化,就如5G之于新基建,北斗之于抗洪救災一樣,但是要做到這一點,必須為其立規矩,讓它守規矩。

【分論點示例】

科技的人性化要建立在公序良知的基礎之上。作業神器,對于使用這一利器的學生而言,表面上看加快了寫作業的速度,省下了時間,但實際上卻削弱了你思考的深度,不利于你鞏固、掌握所學習的知識。另外,也給沒有使用作業利器的學生傳達了“學習很輕松”的錯誤信號,損害了公平積極的學習環境。最終的受益者只有發明者自己,利用神器廣泛占有用戶,擴大影響力,增加市場占有率,輕易變現。還記得阿里巴巴那4位被解約的技術員嗎?本來是公司給員工的福利,幾位程序員卻因一己之私,使用神器去搶月餅。雖然他們都主動退還,但他們的這種做法有違公司初衷,也與企業文化不符,最后被阿里巴巴開除了。阿里的做法值得借鑒,任何有違公平的事情,都要堅決說不。

科技人性化要建立在利己利民的規矩之上。翻譯神器,可以把普通話翻譯成多種外語,甚至把多種方言翻譯成外語,這大大降低了人與人交流的成本,了溝通的效率;支付寶、微信等支付神器,讓我們輕裝出行,一個手機買遍天下,也減少了人們買東西時湊錢、找零的煩惱。然而,如果翻譯神器不守規矩,私自竊取用戶的翻譯文稿、交易信息;如果支付神器失去了第三方平臺的客觀、公正,沒有了信譽……這些神器都將成為泡沫,迅速消失在互聯網的大海中??萍忌衿饕霑承刑煜?,必須遵守利己利民的規矩。

科技人性化要建立在法律的基礎之上。搶票神器,不僅有違公平,將有限的公共資源淪為少數人牟利的工具,而且嚴重損害了平臺的信譽。因此,平臺要主動屏蔽這些神器。面對這些層出不窮的神器,幾家平臺難以抵制,國家也應及時出臺相應的法律,監管部門不妨像阿里巴巴那樣雷厲風行,當斷則斷,不留后患。

【結尾示例】

當今社會,科技早已包圍了我們生活的方方面面,全國已建成的5G基站超過25萬個,中國自行研制的北斗衛星導航系統已經全球組網,人們也過上了一機在手、共享所有的智慧生活。為科技立法,讓科技神器有規矩可守,有部門去監督,有法律可依循,已迫在眉睫。這不僅利于當下,也利于科技的升級迭代。讓科技神器帶著鏡銬跳舞,那樣的舞姿有約束,有美感,才能惠及更多的人。

(責任編輯:李明)

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